Rozwój jest procesem bardzo dynamicznym i indywidualnym, który przebiega w ramach określonych norm rozwojowych. Każde dziecko rozwija się na swój sposób, a proces ten obejmuje różne aspekty, które wzajemnie się przenikają. Rodzice i opiekunowie pełnią kluczową rolę – poprzez obserwację i wsparcie tego procesu, aby przebiegał on prawidłowo. Niemniej jednak mogą pojawić się trudności rozwojowe, które stanowią wyzwanie – niektóre z nich można przezwyciężyć, inne wymagają profesjonalnego wsparcia. Dowiedz się, czym są trudności rozwojowe, dlaczego wczesna diagnoza ma kluczowe znaczenie oraz jaką rolę w tym procesie odgrywa kampania społeczna Fundacji Hemmersbach Kids’ „Wsparcie zaczyna się od diagnozy”
Trudności rozwojowe
W trakcie rozwoju każdego dziecka mogą pojawić się trudności rozwojowe obejmujące różne aspekty jego życia. Dotyczą one emocji, umiejętności społecznych, intelektualnych oraz fizycznych, w sytuacji, w której rozwijają się one wolniej lub inaczej, niż przewidują normy. Trudności te mogą wpływać na naukę, komunikację, nawiązywanie relacji, wyrażanie emocji czy codzienne funkcjonowanie.
Chociaż każde dziecko rozwija się w swoim tempie, w przypadku gdy trudności rozwojowe stają się na tyle wyraźne, że zaczynają utrudniać normalne funkcjonowanie, niezbędne jest przeprowadzenie diagnozy oraz wdrożenie odpowiedniego wsparcia terapeutycznego.
Rodzaje trudności rozwojowych
W ramach kampanii społecznej „Wsparcie zaczyna się od diagnozy” Fundacja Hemmersbach Kids’ Family koncentruje się na czterech głównych rodzajach trudności rozwojowych:
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) to zaburzenie zachowania, wynikające z odmienności w funkcjonowaniu mózgu dziecka. Objawia się nadmierną ruchliwością, trudnościami w koncentracji uwagi oraz impulsywnością. Charakterystyczne symptomy pojawiają się już w dzieciństwie, a ich nasilenie jest szczególnie widoczne między 6. a 9. rokiem życia. W diagnozie kluczowe jest rozpoznanie objawów w trzech sferach: ruchowej, emocjonalnej i poznawczej.
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) to całościowe zaburzenie rozwoju, które wpływa na zachowanie dziecka oraz sposób, w jaki się komunikuje i nawiązuje relacje społeczne. Dzieci z ASD mogą mieć trudności z rozumieniem emocji innych ludzi, co utrudnia im interakcję z rówieśnikami. Z kolei komunikacja może być opóźniona, nietypowa lub usztywniona. Często występują również powtarzalne zachowania w codziennych czynnościach lub wykonywalnych ruchach.
- Zaburzenia Integracji Sensorycznej (SI) – to trudności związane z procesem przetwarzania bodźców sensorycznych płynących z otoczenia. Mogą objawiać się nadwrażliwością lub przeciwnie – brakiem wrażliwości na dźwięki, światło, dotyk i inne bodźce. U dzieci z zaburzeniami SI mogą pojawiać się także problemy z koncentracją, regulowaniem emocji oraz napięciem mięśniowym.
- Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (APD) dotyczą problemów ze zrozumieniem komunikatów słownych, mimo nie zauważenia żadnych nieprawidłowości z odbiorem dźwięków. Objawiają się trudnościami w interpretowaniu mowy w hałasie, obniżeniem koncentracji oraz problemami w nauce czytania, pisania czy wypowiadania się.
Wczesna diagnoza – klucz do skutecznego wsparcia
Diagnoza trudności rozwojowych to pierwszy krok do skutecznego wsparcia dziecka. Im szybciej trudności zostaną rozpoznane, tym łatwiej będzie dostosować odpowiednie wsparcie, które pomoże dziecku w pełni rozwinąć swój potencjał. Wczesne rozpoznanie ma również kluczowe znaczenie w poprawie, jakości życia dziecka – zarówno w obszarze edukacji, jak i codziennych relacji. Dzięki temu rodzice, mogą lepiej zrozumieć potrzeby swoich pociech i zastosować skuteczniejsze metody wychowawcze.
Kampania Fundacji Hemmersbach Kids’ Family „Wsparcie zaczyna się od diagnozy” ma na celu zwiększenie świadomości na temat trudności rozwojowych. Zachęca rodziców, opiekunów oraz nauczycieli do dostrzegania wczesnych objawów problemów rozwojowych i skorzystania z pomocy specjalistów.
Razem możemy otworzyć drzwi do lepszego startu dla dzieci z trudnościami rozwojowymi!
